视频简介
“如果凶案的凶手是我的高中同学……” 2024年，涩谷，身份不明的青年制造了一起凶杀案。作为周刊杂志撰稿人的主人公·碧（あおい），在发现事件的犯人可能是高中同学后，与许久未联系的伙伴们再次相遇。 到底是谁、又是为什么制造了这起事件？碧一边回想高中时代，一边追查真相。在过程中，过去的记忆渐渐复苏，文化祭那天发生的某件事。 这是一部将过去和现在各自的事件联系起来，揭开“真相”的群像悬疑剧。。故乡是南边，祖国是北边朝鲜在二战期间作为日本的殖民地，当地的许多人被强行征用到了日本，在日朝鲜人被称为“持有日本国籍”的人，而实际上是被“视为外国人”，处于十分矛盾的境遇。日本政府认为作为“日本国民”必须接受日本的教育，取缔朝鲜人的民族教育。二战后，日本国内滞留有超过200万的朝鲜人，由于日本对携带出国财产的严格限制，加上朝鲜半岛南北分裂，祖国尚处于混乱中，仍约有65万人留在了日本。这些人及他们的后代现在成了在日韩国、朝鲜人。影片正是纪录这样的时代背景下在日本北海道一个朝鲜学校发生的故事。 解放前，在日朝鲜同胞为了不失掉“作为朝鲜人的自尊感”，新建的80余个朝鲜学校在日本战区运营。学校的孩子们在老师的悉心教导下学习并使用着朝鲜的文字和语言。即使在日本右翼势力卑劣的胁迫和弹压下也勇敢地面对，亲身展示“一起活下去”是怎么样的信念，孩子们爱国的模样跟其...。ITV版《泰坦尼克号》聚焦不同的阶层的乘客、船员，通过多视角来展现泰坦尼克号当时的方方面面。观众们将和角色们一起经历泰坦尼克号沉船前的几个小时，经历那从愉悦到悲痛的落差感以及生离死别。主人公们地位的差别，政治上的倾向也许直接影响到他们的生死，还有男女之间的一见钟情和夫妻之间的相濡以沫，可以说，泰坦尼克号上的人物，完全可以展现当时英国资产阶级的众生相。